MARCO ANTONIO TORREZ VALVERDE

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Location: Santa Cruz, Santa Cruz, Bolivia

Saturday, July 22, 2006

ECOLOGIA Y EDUCACION


La ecología y el medio ambiente son fundamentales para la formación inetrgal de los profesionales del siglo XXI.

CREANDO BLOGS


El sábado 22 de Julio continuamos la capacitación en el programa de innovación educativa de la UPDS.

En esta oportunidad se demostró la utilidd práctica de los Blogs en la enseñanza y evaluación de la Educación Superior.

Saturday, July 08, 2006

Educación Superior y Comunicación


Este blog está creado para compatir en la red una serie de conceptos erferidoa a la educación superior, especialmente dentro del campo de la comunicación, relaciones públicas, periodismo e investigación social.

Se aplicarán en este blog, los conocimientos, experiencias y propuestas compartidas en el curso de innovación educativa dictada por el capacitador chileno Ricardo Román en la Universidad Privada Domingo SAvio de la Ciudad de Santa Cruz de la Sierra

INNOVACION EDUCATIVA


La Universidad Privada DOmingo Savio, viene desarrollando un exitoso programa sobre Innovación Educativa con la participación de cuarenta catedráticos de diferentes carreras.

Este curso está dirigiso por el capacitador y consultor chileno Ricardo Román.

INNOVACION EDUCATIVA EN SANTA CRUZ

La Universidad Privada Domingo Savio, viene desarrollando un excelente programa de innovacion educativa para sus docentes a cargo del consultor y capacitador chileno Ricardo Román.

INVESTIGACION EN EDUCACION SUPERIOR

Una de las funciones básicas de la educación superior es la Investigación, entendida como la capacidad de generar nuevos conociemientos a partir de procesamientos metodológicos con rigor científico.

Existe una crisis estructural en la educación universitaria latinoamericana con respecto a la investigación, la transferencia de tecnología y la integración con los sistemas productivos.

En Bolivia, y concretamente en Santa Cruz, esta crisis es mucho más grave, ya que la explosión en la cantidad de casas superiores es de estudio hizo que se priorice la captación de alumnos mediante estrategias de marketing, postergando de manera preocupante la función de Investigación y Desarrollo en la mayoría de nuestras universidades.